Ofrenda de Flores 2016: Horario de salida.

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Ya podemos comunicar a todas aquellas personas que han decido participar en la Ofrenda de flores a la Virgen del Pilar este año, con el grupo que representa al AMPA Teresa de Ávila del Colegio Teresiano del Pilar, que la hora y lugar de salida serán:

– HORA SALIDA: 11:25 h.

– ACCESO: 1 – PLAZA ARAGÓN.

La forma y fechas para confirmar la asistencia a la Ofrenda de flores, se comunicará a través de circular por la plataforma Educamos.

Informe Comisión Cultura y Extraescolares

INFORME ASAMBLEA AMPA CURSO  2012-13 : ACTIVIDADES CULTURALES Y EXTRESCOLARES

deportesDurante el curso  2012-13, se han realizado, en este ámbito las siguientes actividades:

 

  • Santa Cecilia, festividad de la música :  el 22 de noviembre y para conmemorar el día  de la música , festividad de Santa celia , se  organizó un acto musical  dirigido a los alumnos de Infantil ;primaria y secundaria , contando  para ello con la colaboración de una orquesta .
  • Concurso de Belenes, redacción y vídeos.: como todos los años, el colegio convocó el concurso de belenes, redacciones , dibujo y por primera vez de vídeos navideños. Le corresponde al AMPA, la  selección de los ganadores , entre  todos los presentados, así como la organización  y entrega de premios. Decisión que siempre suele ser complicada y ardua por la calidad de los trabajos presentados.  Esta decisión  fue especialmente difícil en el concurso de Belenes, ya que a la gran cantidad de familias que se presentaron,  se unía el que todos ellos eran verdaderas obras de        arte, en los      cuales  se vislumbraba  ilusión y el esfuerzo . Todos ello podían ser merecedores de premio. Por   ello a todos los que se presentaron , se les  entrego un diploma de participación, ademas de los            obsequios a los 3 primeros premiados. La entrega de premios fue entrañable y muy concurrrida. Los  alumnos de Infantil,  recibieron con mucha ilusión su premio,  por su partcipacion en  un vídeo, en el cual también habían colaborado los padres y la profesora. 
  • Se inicio la actividad de ajedrez y yoga , que se comentara desde  Deportes. 
  • ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES REALIZADAS POR MT Y NEXOLANG

El comienzo de curso 2012-13, tenía lugar el 10 de Septiembre. Como en otras ocasiones y cursos anteriores, hasta esta fecha se habían recogido el 60% de las inscripciones del año anterior.

El proyecto comenzaba a finales del curso pasado cuando en el mes de Junio, se entregaron las fichas de inscripción a los alumnos. Se abría un periodo de inscripción de un mes, para que los alumnos pudieran optar entre el amplio abanico de actividades extraescolares ofertadas.

Señalar, que durante los meses de Junio y Septiembre se ofertó a los alumnos la actividad “Tardes Divertidas” llegando a superar las 55 inscripciones. Se ofreció la oportunidad de poder solicitarlo también en días sueltos para aquellas familias que deben conciliar la vida familiar y laboral en momentos puntuales.

La valoración de las tardes divertidas, ha sido muy positiva, ya que ha cumplido los objetivos planteados, y ha intentado aportar soluciones a la problemática de la conciliación de la vida familiar con la laboral, en los periodos en los que la Jornada escolar se reduce.

Como novedad en este curso escolar, las actividades de idiomas se gestionan a través de Nexolang, por lo tanto se entregan dos fichas de inscripción a los alumnos, una para las actividades de mtEducación y Formación, y otra para las actividades de Nexolang.

La oferta de idiomas se organiza en diferentes actividades y cursos, para dar cobertura a todos los alumnos del centro.

En el caso de Educación Infantil, se oferta la actividad de Fun English para los alumnos de 1º, en el caso de los alumnos de 2º y 3º se oferta Communicative Approach, el enfoque comunicativo desarrolla las cuatro destrezas y un conjunto de conocimientos, habilidades y estrategias que permitan utilizar el ingles como herramienta de comunicación

En el caso de Educación primaria, se ofertan:

  •  Preparación para Cambridge, Tienen como objetivo preparar al alumno  específicamente para la realización de los exámenes oficiales de Cambridge.
  • Communicative Approach, El enfoque comunicativo desarrolla las cuatro destrezas y un conjunto de conocimientos , habilidades y estrategias que permitan utilizar el ingles como herramienta de comunicación
  • English Support, Clases de acompañamiento, repaso y afianzamiento  para alcanzar los objetivos de la edad propia de cada curso escolar

En el caso de Educación Secundaria, se ofertan:

  •  English On line + Cambridge Exams Preparation, metodología basada en el aprendizaje autónomo del alumno dirigido y apoyado por el tutor. Se completa con  sesiones presenciales para los exámenes de Cambridge 2 horas a la semana
  • English On line, metodología basada en el aprendizaje autónomo del alumno dirigido y apoyado por el tutor.
  • Preparación para Cambridge, Tienen como objetivo preparar al alumno  específicamente para la realización de los exámenes oficiales de Cambridge.

Las actividades que se ponen en marcha en el caso de Infantil, son Fun English y Communicative Approach. Tres grupos en el caso de Fun english de 1º de infantil, uno de cada una de las aulas curriculares. En el caso de los alumnos de 2º y 3º de Infantil, se ponen en marcha 4 grupos.

En primaria, se ponen en marcha 5 grupos, todos ellos de Communicative Approach, dos de 1º y 2º, dos de 3º y 4º y uno de 5º y 6º.

En secundaria, es un grupo de Preparación para Cambridge el que se pone en marcha.

Cabe destacar el impulso que, desde el Centro, con la confianza depositada en Nexolang, se ha dado a las actividades de ingles en el Colegio, pasando de 90 alumnos de inglés en el curso 2011-12 a un total de 170 en curso 2012-13, incrementando los alumnos en un 47%.

En el tercer trimestre, se continúa con la aparición de Janice y Fiona en cada una de las aulas, cada quince días.

Se realiza la grabación de un nuevo mini proyecto, que una vez grabado se encuentra montándose y en unos días será entregado a la dirección del centro para enlazarlo a la web y que las familias puedan verlo.

En este momento se da prioridad a la preparación de la actuación final o talent show, los alumnos y profesoras comienzan a ensayar, a buscar los guiones o actividades para realizar delante de sus familias. Finalmente en la fiesta del Colegio, los alumnos nos muestra todos lo que han aprendido, son diferentes role plays, dependiendo de la edad de los alumnos, concursos de preguntas, graduación, recreación de un restaurante…con los que los alumnos se ganan el aplauso del publico y dejan constancia del gran trabajo realizado.

Los alumnos de secundaria, tuvieron el honor de presentar a nuestros alumnos de jota, gimnasia rítmica y baile,  en la fiesta de Navidad, dando muestra de su soltura y fluidez con la pronunciación.

En este ultimo trimestre, los alumnos se matriculan y presentan a los exámenes de Cambridge. En este curso escolar, hemos contado con 5 alumnos matriculados. Los resultados de todos ellos han sido satisfactorios, y en este momento ya se han entregado los diplomas a las familias.

Durante el curso escolar 2012-13 se ofertaron a través de mt

EDUCACION INFANTIL

Se ofertaron las siguientes actividades:

Cuentacuentos, Gimnasia Rítmica, Judo, Iniciación Musical,Pintura, Psicomotricidad, Jota, Multideporte, Babybasket y Guardería Matinal y de Tarde.

Todas las actividades se pusieron en marcha incluso en ocasiones, con desdobles de grupo en el mismo horario, a excepción de las actividades de  Guardería tanto de mañana como de tarde, y la Psicomotricidad.

EDUCACION  PRIMARIA

Se ofertaron las siguientes actividades:

Teatro, Gimnasia Rítmica, Judo, Pintura, Jota, Escuela de Fútbol, Escuela de Baloncesto, Baloncesto de Competición, Fútbol de Competición, Tenis, Baile Moderno, Patinaje Artístico y Ludoteca Matinal y de Tarde.

Todas las actividades se pusieron en marcha incluso en ocasiones, con desdobles de grupo en el mismo horario, a excepción de la Ludoteca tanto de mañana como de tarde y las actividades de Coro, Patinaje.

Durante el curso 2012-13, se han realizado diferentes actividades extras que a continuación señalamos.

  • FIESTA NAVIDAD: El 16 de Diciembre, se celebra la Fiesta de Navidad en el Colegio, en la que participan nuestras alumnas de JOTA, BAILE MODERNO y GIMASIA RÍTMICA, haciendo una pequeña muestra de lo que han aprendido hasta ese momento. Hay una gran afluencia de público y las niñas disfrutan de poder estar al lado de sus familias mostrando su esfuerzo.
  • XVI CERTAMEN INTERESCOLAR GIMASIA RITMICA: El 17 de Marzo, se realiza en el Palacio de los Deportes de Zaragoza, el XVI Certamen Interescolar de Gimnasia Rítmica de mt educación y formación. Las niñas del Colegio Teresiano realizan una gran representación en este evento, dejando el nombre del colegio en un muy buen lugar. Todos, gimnastas y familias, disfrutan de este día en convivencia.
  • FIESTA DEL COLEGIO: El día 4 de Mayo, tiene lugar como cada año, la Fiesta del colegio. En esta ocasión, son las alumnas de JOTA, las que nos dan muestra de lo aprendido durante el curso escolar. Niñas y profesoras realizan un gran esfuerzo y trabajo para mostrarnos lo aprendido, que hace que el público  les aliente con sus aplausos.
  • INVITACIÓN TORNEO: El día 18 de Mayo, las alumnas de sexto de primaria de GIMASIA RITMICA, están invitadas al Torneo Colegio de las Fuentes, donde seguro que disfrutan y realizan un estupendo trabajo.
  • DIA DEL DEPORTE: Como broche final al curso escolar, los alumnos de todas las actividades deportivas, participan en el Día del Deporte, que tendrá el día 1 de Junio. Todos nuestros deportistas nos dan muestra de su esfuerzo y todo lo aprendido en sus diferentes actividades.
  • JUEGOS ESCOLARES, tanto los alumnos de los equipos e futbol, como los de baloncesto, participan en los juegos escolares, un año mas, dejando en el caso del Benjamín y del Alevín el nombre del Colegio en un gran lugar, quedando ambos equipos primeros de liga en sus grupos,

La continuidad de los profesores de gran parte de las actividades hace que las actividades extraescolares, cada vez adquieran más peso específico.

Con respecto a las semana de Noviembre, tal y como viene sucediendo en los últimos años, se produjeron muchos cambios de actividad-.

Este procedimiento, se gestiona a través de un 902, para facilitar en la medida de lo posible este trámite a las familias.

Por último recordar, el horario de la Coordinadora de Extraescolares de mt, en el Colegio.

Este fue de Lunes a Viernes de 12:30 a 14:30 y los Sábados, en el horario completo de la Competición Escolar. Dicha responsabilidad la siguió desempeñando Astrid Operé Álvarez.

INICIO CURSO 2013-14

 El curso 2013-14 comienza con un planteamiento similar al anterior, se ofertan las actividades de ingles de Nexolang y las actividades deportivas y culturales de mt educación y formación.

NEXOLANG.

En el caso de Educación Infantil, en el caso de los alumnos de 2º y 3º se oferta Communicative Approach, el enfoque comunicativo desarrolla las cuatro destrezas y un conjunto de conocimientos, habilidades y estrategias que permitan utilizar el ingles como herramienta de comunicación.

  • Hasta este momento se han puesto en marcha 4 grupos de infantil de Communicative Approach, aunque es posible que se produzca algún desdoble.

En el caso de Educación primaria, se ofertan:

Communicative Approach, El enfoque comunicativo desarrolla las cuatro destrezas y un conjunto de conocimientos , habilidades y estrategias que permitan utilizar el ingles como herramienta de comunicación

  • Hasta este momento se han puesto en marcha 4 grupos de primaria, aunque es posible que se produzca algún desdoble

En el caso de Educación Secundaria, se ofertan:

  • English On line + Cambridge Exams Preparation, metodología basada en el aprendizaje autónomo del alumno dirigido y apoyado por el tutor. Se completa con  sesiones presenciales para los exámenes de Cambridge 2 horas a la semana
  • English On line, metodología basada en el aprendizaje autónomo del alumno dirigido y apoyado por el tutor.
  • Preparación para Cambridge, Tienen como objetivo preparar al alumno  específicamente para la realización de los exámenes oficiales de Cambridge.

En este momento, aun no ha comenzado ningún grupo de secundaria, aunque se han emprendido diferentes acciones para llegar a los alumnos y motivar para el aprendizaje de la lengua.

MT EDUCACIÓN y FORMACIÓN

 EDUCACION INFANTIL

 Se ofertan las siguientes actividades: Cuentacuentos, Gimnasia Rítmica, Judo, Iniciación Musical, Pintura, Psicomotricidad, Jota, Multideporte, Babybasket y Guardería Matinal y de Tarde.

  •  Todas las actividades se han puesto en marcha, contando con un número de alumnos inscritos similar al del curso pasado, hay algún grupo pendiente de desdoblarse en los próximos días.

EDUCACION  PRIMARIA

Se ofertan las siguientes actividades:

Teatro, Gimnasia Rítmica, Judo, Pintura, Jota, Escuela de Fútbol, Escuela de Baloncesto, Baloncesto de Competición, Fútbol de Competición, Tenis, Baile Moderno, Patinaje Artístico y Ludoteca Matinal y de Tarde.

  • Todas las actividades se han puesto en marcha, con número de alumnos similar al del curso anterior. Cabe destacar la incorporación de un grupo de patinaje, que ha salido tras varios años presente en la oferta.

Inicio Escuela de Padres 2016

imageCon el lema «Educar con el corazón», el próximo sábado 12 de diciembre, dará comienzo en las instalaciones de nuestro Colegio una nueva edición de la  Escuela de Madres y Padres, que  estará dirigida por la prestigiosa psicopedagoga Anna Mascaró.

Desde la comisión de formación del AMPA «Teresa de Ávila» estamos seguros que la ilusión y esfuerzo puestos en la organización de estas importantes jornadas va a conseguir, al igual que ha sucedido en ediciones anteriores, perfeccionar la faceta educadora de todas las madres y padres que han decido con su participación dar forma y contenido a esta nueva etapa de nuestra Escuela de Madres y Padres.

Encuesta de satisfacción | “Juntos seguimos creciendo: Tu opinión es la clave”

Vuestra opinión es esencial para seguir mejorando como comunidad educativa. Escucharos le permite al colegio conocer qué están haciendo bien y, sobre todo, en qué aspectos pueden avanzar para ofrecer a vuestros hijos el mejor entorno posible.

Os animamos a revisar vuestra bandeja de correo electrónico y buscar un mensaje con el asunto: “Juntos seguimos creciendo: Tu opinión es la clave”. En él encontraréis la encuesta de satisfacción, que podéis completar en apenas 3 minutos y a la que solo tendréis que dedicar un pequeño momento de vuestro tiempo.

Se trata de un proceso rápido y de gran valor para el colegio, ya que cada respuesta contribuye a la toma de decisiones y a la mejora continua en todos los ámbitos educativos.

Vuestra participación marca la diferencia. Gracias por vuestro tiempo, implicación y por formar parte activa de este proyecto común.

Informe Comisión Formación Curso 2012-2013

FORMACIÓN:formacion

Buenos días, nosotros comprendemos varios objetivos todos dentro de la comisión de formación, por un lado la Escuela de Padres y por otro diversas charlas y talleres destinados tanto a Padres como Alumnos.

* ESCUELA DE PADRES

Comentaros que el proyecto para nuestra Escuela de Padres del curso pasado se llevó a cabo con una buena respuesta en ambos Cursos.
Infantil y primaria con un total de 8 sesiones aproximadamente una vez al mes cada sesión tenía una duración de 2 Horas, distribuidas en dos partes de 1 hora cada una:

  • 1ª Parte: Temas concretos que interesan a los padres, cuyo objetivo era dar pautas para la intervención educativa en la familia. Impartido por Norberto Cuartero y
  • 2ª Parte: Taller emocional impartido por Conchita Berruete.

Para Secundaria y Bachillerato fueros 5 sesiones de grupo cuya estructura era Charlas de 90 minutos seguidas de un coloquio de 30 minutos de duración: Impartidas por Norberto Cuartero. Los Padres crecen como educadores y comparten experiencias con otros Padres que se encuentran en las mismas dificultades en la educación de sus hijos.
Fracaso escolar / Estrategias de aprendizaje/ Motivación/ Educar con límites/
Educar las emociones/ Relación padres-hijos/ Comunicación eficaz.

* ORIENTACIÓN AFECTIVO-SEXUAL:

• En el presente curso, y financiadas a partes iguales entre el AMPA y el Colegio,
se impartieron estas charlas de orientación afectivo-sexual para nuestros hijos.
• Impartidas por la Fundación Desarrollo y Persona para los alumnos de los niveles
de 1º y 3º de la ESO.
• Previamente se realizo a los alumnos un test anónimo para calibrar el momento
evolutivo de cada aula, y así adaptar el curso a su momento.
• Al inicio de estas charlas hubo una reunión con los padres con el fin de informarnos de la formación que se les va a impartir en dichas charlas, con la idea de favorecer el diálogo padres-hijos.

* TALLER PARA ALUMNOS:

• La tercera edición del proyecto para alumnos de 2º de Bachillerato siempre renovado y temario distinto. Esta actividad promocionada y subvencionada por el Ampa con buena acogida y un resultado muy interesante a distintos niveles personal, interioridad y acercamiento al otro. Los alumnos comentaron que esta actividad promovida por el AMPA ,ha sido una de esas interesantes experiencias que te obligan a pensar sobre cosas que de otra forma nunca harías, dándoles además una gran inyección de ánimo para seguir con sus proyectos y sueños. Nos transmitieron su agradecimiento.
Jornada completa bajo el título «Ahora TÚ. Crea tu vida no lo intentes, hazlo» impartida por la especialista en desarrollo emocional y pedagoga Anna Mascaró junto con Anna Pujol dinamizadora Juvenil.

*CHARLAS PARA PADRES:

• A comienzos de Abril se contó con la colaboración de la Universidad popular que visito nuestro Colegio para hablarnos de Hábitos de Estudio de la mano del Psicólogo José María Pérez Pérez .

• A finales de Abril Adolescia 2.0 se contó con la colaboración especial de Isaac Bolea de Sephor Consulting. y Urko Benito preparamos una reunión para formarnos los Padres y educadores de la E.S.O y Bachiller para enseñar buenas practicas TIC a nuestros hijos.

• A principios de Mayo las familias y los Empresarios comienzan una intensa colaboración para atajar el desempleo Juvenil. Dirigido a 1º de la ESO, de forma especial, y todas las familias de la ESO de nuestro Colegio, participaron en el Programa “Proyecto de Vida 16/25”, una actividad, que junto con toda la Comunidad Educativa, inicia los primeros talleres donde Familias y Empresarios ponen en común sus inquietudes y juntos intentarán poner los medios adecuados para que nuestros hijos se apasionen por la Empresa y el Emprendimiento.

Rastrillo Solidario para cubrir proyecto Manos Unidas

Os recordamos que el domingo 20 de febrero se celebra el Rastrillo en el colegio.

Necesitamos la colaboración de todos los que puedan.

Es ambiente festivo y nos encontramos con amigos y gente conocida y además participamos con nuestro grano de arena en benficio de las personas que tienen hambre de pan y de cultura.

También contamos con vosotros para ayudar a recoger los puestos que se montarán el domingo y hacer que el colegio vuelva a su estado normal para que no se vea afectada su actividad en lunes.

Os recordamos también que el campo de fútbol de antes de llegar al colegio estará habilitado para que aparquéis los coches, asi mismo os rogamos que respetéis las indicaciones y restricciones de aparcamiento que os podáis encontrar ya que están pensadas para mejorar la organización del evento.

Os esperamos.

RASTRILLO SOLIDARIO 2014.

 

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El domingo 23 de Febrero de 10 a 18 horas se celebrará en la instalaciones del Colegio Teresiano del Pilar el tradicional Rastrillo Solidario, que en su edición de este año cumple 23 años de apoyo a los más desfavorecidos.

En esta ocasión el proyecto que Manos Unidas nos ha enviado intentará mejorar el nivel educativo y el desarrollo socio-cultural de la población rural en el distrito de Rumphi en Malawi (África Austral).

A lo largo de la jornada mientras visitáis los stands de alimentación, ropa, arte, libros, deportes, etc…, los más pequeños podrán disfrutar de diferentes atracciones infantiles y los miembros del AMPA transformarán el comedor del colegio en una cafetería para que podáis hacer un merecido descanso.

La rifa de esta edición tendrá como premios dos viajes, uno a Jaca y otro a la Costa Dorada, y también una cena en un restaurante de Zaragoza. Cada familia, si lo desea, puede colaborar con 10 euros (10 boletos). La recaudación obtenida por este sorteo irá destinada a Cáritas.

Os agradecemos por adelantado vuestra asistencia y participación y os animamos que comuniquéis a vuestros familiares y amigos esta jornada solidaria para que puedan colaborar y acercarse al colegio el día 23.

Hacemos mención especial a toda las personas que están dando su tiempo en las labores de preparación del rastrillo.

Muchas gracias a todos por vuestra generosidad!imageimage

 

 

Del colegio Teresiano del Pilar

Ampa Teresa de Ávila

Del colegio Teresiano del Pilar

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