Con mas de 100 participantes esta edición, ha sido dificilísimo elegir los ganadores!
Desde la junta del AMPA les agradecimos su esfuerzo e ilusión regalándoles unos lápices de recuerdo y unos flamantes diplomas.
Los ganadores de cada curso y categoría (español e inglés) obtuvieron además unos altavoces bluetooth para que sigan practicando.
Estas semana hemos disfrutado de una divertidísima e interesantísima charla a cargo de Marisa Felipe.
Gracias, Marísa!
Buenos días a todos, ayer por la tarde se persono en el Colegio la Policia Municipal y advirtio al centro que no se puede aparcar encima de las aceras de la tapia del colegio.
Aparcando allí se dificulta el paso por las aceras poniendo en peligro la seguridad de los niños y padres que van por las mismas así como se reduce la visibilidad y la anchura de los carriles que existen para la circulación.
La Policia Mucipal ha advertido al Colegio que comenzarán a poner multas a los coches que se encuentren estacionados en este lugar.
Os recordamos que la mejor manera de llevar e ir a buscar a vuestros hijos al colegio es aparcar en el campo de futbol que esta al lado del colegio e ir por la acera, la cual estará libre de coches, hasta las puertas del colegio.
DXC Iberia Codes es una iniciativa de DXC Technology con el principal propósito de que los más jóvenes entre 10 y 15 años, puedan acercarse a la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) de una forma atractiva, divertida y fácil de desarrollar.
Puedes encontrar más información en la pagina oficial.
También puedes preguntarnos a través del buzón de comunicación (comunicacion@ampateresiano.com).
Nos parece una actividad muy interesante y os animamos a participar 🙂
Esta semana, atendiendo a la petición y gracias a las colaboración del AMPA, estrenamos nuevo rocodromo en el pabellón del cole.
Seguro que les encanta a nuestros niños!
En este mes de Marzo financiadas a partes iguales entre el AMPA y el Colegio, se han impartido por la Fundación Desarrollo y Persona, charlas de orientación afectivo-sexual para nuestros hijos, alumnos de 1º y 3º de la ESO.
Previamente se realizó a los alumnos un test anónimo para calibrar el momento evolutivo de cada aula, y así adaptar el curso a su momento.
Antes de dar inicio a estas charlas, hubo una reunión previa con los padres el día 18 de Marzo con el fin de estar informados sobre los contenidos que se les va a trasmitir a los Alumnos y asi favorecer el diálogo padres-hijos. En su momento, recibisteis la circular correspondiente.
A los Alumnos se les realizó una serie de encuestas-test dependiendo de su nivel, comentándose los resultados con ellos.
